Soms is het niet duidelijk waarom een leerling vastloopt en welke ondersteuningsbehoeften er precies zijn. Diagnostisch onderzoek kan helpen om dit te verhelderen. Zo kan er beter zicht worden verkregen op de kwaliteiten en moeilijkheden en kan een leerling ondersteuning of behandeling worden aangeboden daar waar het nodig is.
We bieden psychodiagnostisch onderzoek (uitgebreid onderzoek naar intelligentie, sociaal-emotionele ontwikkeling en persoonlijkheidsontwikkeling) onderzoek naar leerstoornissen en onderzoek naar de cognitieve ontwikkeling (waaronder intelligentie onderzoek en neuropsychologisch onderzoek).